教育學碩士（學習科學與技術）
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Master of Education (Learning Sciences and Technologies)
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
8月
項目時長
1年
項目學費
41900新幣/年
培養(yǎng)目標
<p>教育學碩士課程主要面向在新加坡學校和教育部工作的教育工作者，學校也歡迎具有教育背景并希望提升教育知識和技能的大學畢業(yè)生申請。南洋理工大學教育學碩士（學習科學與技術）項目旨在培養(yǎng)對學習科學的深入理解，為學生提供研究知識和技能，以便其在自己的專業(yè)興趣領域進行相關調查，課程通過拓寬和深化當前學習理論和研究趨勢的知識，培養(yǎng)具有教育21世紀學習者的能力的執(zhí)業(yè)教育人員，研究方法和學習技術的使用也將成為特色，學生將有機會對技術支持的教學法進行小規(guī)模研究。</p>
申請要求
具有認可大學頒發(fā)的良好學士學位，或具有相關的南洋理工大學FlexiMasters且成績優(yōu)秀<br>
具有教師資格如新加坡國立教育學院頒發(fā)的教育研究生文憑，或具備至少1年教育相關工作經驗
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
/
托福
92
/
申請時間
2025Fall
2024-11-01
開放時間
2025-01-06
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-11-01
結束時間：2025-01-06
距申請截止還剩44天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育調查
Educational Inquiry
2
學習科學基礎
Foundations of the Learning Sciences
3
學習科學研究方法
Research Methodologies for the Learning Sciences
4
計算機支持的協(xié)作學習與知識構建
Computer Supported Collaborative Learning and Knowledge Building
5
技術作為認知工具
Technologies as Cognitive Tools
6
以技術為媒介的學習環(huán)境的設計
Design of Technology-mediated Learning Environments
7
神經科學、技術與學習
Neuroscience, Technology and Learning
8
交互式學習環(huán)境的設計
Design of Interactive Learning Environments
9
ICT整合的技術與教學考慮
Technological and Pedagogical Considerations for ICT Integration
10
以技術為媒介的學習的教學領導
Instructional Leadership for Technology-mediated Learning
11
混合式學習的設計
Design for Blended Learning
12
技術支持評估
Technology Supported Assessment
13
教育設計研究
Educational Design Research
14
基于數字游戲的學習
Digital Game-Based Learning
15
教育從業(yè)者學習分析
Learning Analytics for Educational Practitioners
16
教育中的人工智能：教學范圍
Artificial Intelligence for Education: A Pedagogical Spectrum
成功案例
南洋理工大學對外漢語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
安徽大學
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA82.36
南洋理工大學人文教育文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
中南大學
本科專業(yè)
視覺傳達設計
基本背景
一年工作經驗，GPA85.43，雅思6.5
南洋理工大學對外漢語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
浙江財經大學
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA3.71，雅思6.0、六級485
南洋理工大學對外漢語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
中南財經政法大學
本科專業(yè)
漢語言文學
基本背景
其他，GPA88.39，六級463
南洋理工大學教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
溫州肯恩大學
本科專業(yè)
英語(國際應用方向)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.9，雅思7
南洋理工大學教學設計與技術文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
青島大學
本科專業(yè)
網絡工程
基本背景
三年以上工作經驗，GPA80.96，雅思6.5
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