悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
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2020-01-13 14:27:31
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
悉尼大學(xué)
錄取專業(yè)
教育心理學(xué)教育學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
福建師范大學(xué)
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.17，雅思6
主要經(jīng)歷
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
49500澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
2/8月
申請(qǐng)要求
- 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，并完成研究生學(xué)習(xí)或在學(xué)院認(rèn)為適合該課程的領(lǐng)域具備相當(dāng)于1年全職的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)；或<br>
- 具有學(xué)士學(xué)位以及悉尼大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)文憑或教學(xué)學(xué)士或教學(xué)碩士或同等學(xué)歷；或<br>
- 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，并完成研究生學(xué)習(xí)或在學(xué)院認(rèn)為適合該課程的領(lǐng)域具備相當(dāng)于2年全職的專業(yè)經(jīng)；或<br>
- 完成嵌入的悉尼大學(xué)教育研究（教育心理學(xué)）研究生文憑或同等學(xué)歷。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
85
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
61
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目通常適合有意向增強(qiáng)教育心理學(xué)研究與理論理解的專業(yè)教育者進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。由于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模塊提供了對(duì)學(xué)習(xí)、思維、動(dòng)機(jī)、個(gè)人差異以及兒童與成人發(fā)展等領(lǐng)域的深刻洞察力，因此，悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目受到各年齡層次的兒童教師以及人力資源專業(yè)人員的歡迎。</p><p>悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目的教學(xué)目標(biāo)在于幫助學(xué)生熟悉并掌握教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與研究。如果學(xué)生希望深入了解學(xué)習(xí)、動(dòng)機(jī)、人類發(fā)展、思維能力以及個(gè)人差異等領(lǐng)域，以便在教育或人力資源管理的工作中應(yīng)用專業(yè)知識(shí)與技能，那么悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。</p><p>通過悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生勢(shì)必將對(duì)教育心理學(xué)廣泛領(lǐng)域的理論與研究具備全面的掌握。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南寧師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)（含師范類、非師范類）
基本背景
已畢業(yè)，GPA87.46，無語言成績(jī)
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南開大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA84.185，雅思7.0
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他，GPA85.06
悉尼大學(xué)體育教練教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
體育教育
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.5
悉尼大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣西外國(guó)語學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA81.6
悉尼大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北科技大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國(guó)際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.27，無
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
陸倩倩（Seven）
首席申請(qǐng)主導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期二部申請(qǐng)經(jīng)理，7年一線申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。精通港新英澳熱門文社科項(xiàng)目申請(qǐng)，善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢(shì)及進(jìn)步空間。秉承“引領(lǐng)申請(qǐng)之路，順利到達(dá)夢(mèng)校”的申請(qǐng)理念，6年來共幫助數(shù)百位學(xué)生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門文社科項(xiàng)目錄取。
黃雪桐（Amy）
首席文書導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期三部文案主管，擅長(zhǎng)文社科、商科專業(yè)的文書寫作，多年一線文書寫作經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持為學(xué)員提供專業(yè)、貼心的個(gè)性化文書服務(wù)。
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