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昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
陳燕(Cathy)
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2022-03-24 10:21:31
錄取詳情
學生姓名
X同學
服務導師
陳燕(Cathy)
錄取學校
昆士蘭大學
錄取專業(yè)
工程科學碩士(1年制)
畢業(yè)學校
重慶交通大學
本科專業(yè)
機械電子工程
基本背景
大四,GPA81,無語言成績
主要經歷
1. 機器人建模、控制和故障維護創(chuàng)新設計
2. 機電傳動與控制系統(tǒng)創(chuàng)新設計
3. 基于Scripy大規(guī)模爬蟲+LSTM對唐人街探案3的情感分析
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項目簡介
項目學費
53760澳元/年
項目時長
1年
入學時間
2/7月
申請要求
具有相關工程學科的4年制本科學士學位(或同等學歷);或<br>具有4年制工程學學士學位(或同等學歷),背景包含所有相關學科內容。<br>本科GPA需要達到4.5/7或同等水平<br>相關學科取決于申請者打算選擇的方向:<br>生物工程方向:相關學科包括生物工程、生化工程、生物過程工程、化學工程、化學工程與技術、過程工程<br>化學工程方向:相關學科包括化學工程、化學工程和技術或過程工程<br>土木工程方向,相關學科包括土木工程、結構工程或土木與結構工程<br>電氣工程方向:相關學科包括電氣工程、電氣與電子工程、電力工程、電子工程、電信工程、通信工程或電力工程<br>消防安全工程方向:相關學科包括土木工程、化學工程、環(huán)境工程、機械工程或結構工程<br>材料與制造工程方向,相關學科包括功能材料、材料工程、材料科學與工程或機械與制造工程<br>機械工程方向:相關學科包括汽車/車輛工程、熱能與動力工程、機械工程、機械與制造工程、機械與航空航天、機械與工業(yè)工程、機電工程、機械與自動化工程或船舶工程<br>機械電子工程方向:相關學科包括機械工程、自動化工程、機電一體化工程、航空工程、航天工程、機械與制造工程、機械與工業(yè)工程或機械與自動化工程<br>軟件工程方向:相關學科包括軟件工程、計算機科學<br>城市水利工程方向:相關學科包括化學工程、土木工程或環(huán)境工程
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:19 | R:19 | W:21 | S:19
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標
<p>進入21世紀以來,世界各國都面臨很多新的挑戰(zhàn),這為新一代工程師帶來了機遇。昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)項目旨在培養(yǎng)新型的工程師以應對世界所面臨的新挑戰(zhàn)。項目擁有世界一流的師資力量與設備,授課教師均為享譽全球的行業(yè)領軍人物。項目有兩個專業(yè)分支:電氣工程與軟件工程。</p><p>昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)項目的學生在畢業(yè)后將有機會成為澳大利亞計算機協(xié)會的一員,還有機會進入國家或國際公共和私營部門,他們在大型跨國公司、各級政府部門以及上市公司也備受青睞。</p>
相關案例
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
廣東工業(yè)大學
本科專業(yè)
計算機科學與技術
基本背景
其他,GPA81.26,雅思6.5
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
廣西醫(yī)科大學
本科專業(yè)
生物醫(yī)學工程
基本背景
已畢業(yè),GPA76,雅思5,不考
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
南京工程學院
本科專業(yè)
機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數(shù)控加工)
基本背景
兩年工作經驗,GPA76
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
華東交通大學
本科專業(yè)
軟件工程(虛擬現(xiàn)實技術)
基本背景
大四,GPA76.6
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
南京工業(yè)大學
本科專業(yè)
車輛工程
基本背景
大四,GPA78,雅思7
昆士蘭大學工程科學碩士(1年制)研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
南京工業(yè)大學
本科專業(yè)
車輛工程
基本背景
大四,GPA78,雅思7
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服務導師
陳燕(Cathy)
金牌申請主導師
深耕留學行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請主管,依托于自身理工科教育背景,專注理工科項目申請,共計幫助200多名同學成功獲得理想錄取,其中超過80%進入世界50強大學。 擅長文書腦暴,發(fā)掘學生亮點,重塑思路。精通各項目的招生偏好、申請流程和就業(yè)方向。
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