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香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2024-01-17 10:18:08

錄取詳情

學(xué)生姓名 Z同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

蔡碧霞 /陳燕（Cathy） /李元元

錄取學(xué)校香港理工大學(xué) 香港理工大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專業(yè) 國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校上海海事大學(xué)

本科專業(yè) 交通管理

基本背景大四，GPA86.99，雅思6.5

主要經(jīng)歷

1. 海上貨物運(yùn)輸管理課程設(shè)計(jì) 2. 一種垃圾分類處理收集裝置

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真實(shí)案例，假一賠萬

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 143550港幣/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 2年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷；或<br> 成為下列專業(yè)機(jī)構(gòu)之一的正式會(huì)員：香港特許物流及運(yùn)輸學(xué)會(huì)/英國(guó)特許船舶經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)/英國(guó)特許保險(xiǎn)學(xué)會(huì)/英國(guó)特許采購(gòu)與供應(yīng)學(xué)會(huì)；或<br> 具有其他高等教育學(xué)歷并且在海運(yùn)、運(yùn)輸或物流領(lǐng)域工作不少于6年（其中3年擔(dān)任管理職位）的申請(qǐng)者也將被考慮

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理學(xué)碩士課程旨在使學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)代的且具有成本效益的改革引入航運(yùn)，運(yùn)輸和物流行業(yè)之中。該課程同時(shí)也教會(huì)學(xué)生如何與行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或潛在的雇主協(xié)商，并且，其也會(huì)保持學(xué)術(shù)理論與專業(yè)實(shí)踐相平衡，多學(xué)科知識(shí)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，因此，在完成本課程后，畢業(yè)生可以追求多樣化的職業(yè)道路，甚至可以免于專業(yè)考試。在追求其他行業(yè)位置時(shí)，這個(gè)研究生文憑亦可以作為一個(gè)中間通道。

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海運(yùn)與物流經(jīng)濟(jì)

基本背景

大四，GPA83，雅思6.5

香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士研究生offer一枚

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA2.88，雅思6.0

香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士研究生offer一枚

香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士研究生offer一枚

經(jīng)濟(jì)學(xué)（海運(yùn)與物流經(jīng)濟(jì)）

基本背景

大四，GPA88，雅思6.5，不考

香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士研究生offer一枚

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

蔡碧霞

金牌咨詢顧問老師

2021年度“優(yōu)秀顧問”，7年一線咨詢經(jīng)驗(yàn)。幫助學(xué)員收獲1500+枚錄取，其中包含LSE、UCL、HKU、NUS等世界名校offer錄取。堅(jiān)持“選擇大于努力，布局影響結(jié)局”的咨詢理念，精于結(jié)合學(xué)生意向，推薦個(gè)性化升學(xué)方案

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陳燕（Cathy）

金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師

深耕留學(xué)行業(yè)8年，現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管，依托于自身理工科教育背景，專注理工科項(xiàng)目申請(qǐng)，共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取，其中超過80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。擅長(zhǎng)文書腦暴，發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn)，重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。

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李元元

資深文書導(dǎo)師

翻譯碩士，擅長(zhǎng)各類理工科類專業(yè)文書寫作，致力于不斷深入了解學(xué)員科研和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)，從而將學(xué)生的履歷與目標(biāo)專業(yè)緊密結(jié)合，塑造文書專業(yè)性。幫助百余名學(xué)員斬獲帝國(guó)理工、港三新二等名校offer。

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