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愛(ài)丁堡大學(xué)比較公共政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-11-22 15:32:53
錄取詳情
學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 愛(ài)丁堡大學(xué) 愛(ài)丁堡大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
錄取專(zhuān)業(yè) 比較公共政策理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校 上海政法學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè) 勞動(dòng)與社會(huì)保障
基本背景 應(yīng)屆生,GPA3.93,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 山西省晉中市太谷區(qū)人力資源和社會(huì)保障局業(yè)務(wù)員 2. 山西中通高技術(shù)有限責(zé)任公司部門(mén)專(zhuān)員 3. 上海市青浦區(qū)供銷(xiāo)社部門(mén)專(zhuān)員 4. 山西重力建設(shè)工程項(xiàng)目管理有限公司經(jīng)理助理 5. 上海阿波羅機(jī)械股份有限公司部門(mén)專(zhuān)員 6. “尋是杯”大學(xué)生公共管理決策對(duì)抗大賽 7. 全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析競(jìng)賽 8. 分析政策現(xiàn)狀,優(yōu)化教育關(guān)系——“雙減”政策背景下關(guān)于山河四省的調(diào)研與探究 9. 婚姻與生育分離趨勢(shì)下關(guān)于生育保險(xiǎn)政策的優(yōu)化路徑研究 10. 嵌入與破局:鄉(xiāng)村振興背景下新鄉(xiāng)賢返的入場(chǎng)難題 ——基于山西Z村的個(gè)案研究 11. 漁農(nóng)之鄉(xiāng)——傳統(tǒng)海苔的品牌升級(jí)與品類(lèi)優(yōu)化 12. 黨小騎——上海市新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體基層治理領(lǐng)域的先鋒探索者 13. 論文《嵌入與破局:鄉(xiāng)村振興背景下新鄉(xiāng)賢的入場(chǎng)難題——基于山西Z村的個(gè)案研究》 14. 論文《“直播+電商”助農(nóng)現(xiàn)狀分析及優(yōu)化路徑研究——基于Z世代群體的視角》 15. 專(zhuān)利《一種海苔振動(dòng)去屑裝置》
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 30500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,偏好社會(huì)科學(xué)或其他相關(guān)學(xué)科<br> 相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)不是必需的但可能有助于申請(qǐng)
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
PTE
73
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>愛(ài)丁堡大學(xué)比較公共政策理學(xué)碩士項(xiàng)目從國(guó)際視角對(duì)社會(huì)和公共政策進(jìn)行系統(tǒng)比較的深入分析,有助于圍繞政策學(xué)習(xí)和政策轉(zhuǎn)移等熱點(diǎn)問(wèn)題推動(dòng)政策領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性發(fā)展。在有關(guān)蘇格蘭在英國(guó)的角色辯論中,本項(xiàng)目提供了一個(gè)觀察當(dāng)代公共政策發(fā)展的理想環(huán)境。 </p><p>學(xué)生需著重關(guān)注歐洲內(nèi)外的國(guó)家政策模式變化,以了解各國(guó)在社會(huì)和公共政策方面的差異和原因,以及他們可以從當(dāng)代的政策問(wèn)題中的可借鑒之處,具體包括勞動(dòng)力市場(chǎng)、工作生活平衡、健康、社會(huì)關(guān)懷、不平等和福利問(wèn)題、教育政策和以?xún)和癁閷?dǎo)向的政策和實(shí)踐問(wèn)題等。</p>
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
女性學(xué)
基本背景
大四,GPA3.68,無(wú),無(wú)
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
工商管理
基本背景
大四,GPA90,雅思7(6)
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學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門(mén)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)學(xué)
基本背景
大四,GPA3.52,雅思7,不考
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
已畢業(yè),GPA84.1,雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)全球健康政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛(ài)丁堡大學(xué)全球健康政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
已畢業(yè),GPA84.1,雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)全球健康政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西安交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
行政管理
基本背景
大四,GPA81.73,雅思:6.5(L:6.5/R:7/W:6/S:6)
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指南者留學(xué)上海公司資深咨詢(xún)顧問(wèn),擅長(zhǎng)港/新/英/澳地區(qū)留學(xué)咨詢(xún),耐心負(fù)責(zé),個(gè)性化方案定制。已幫學(xué)員斬獲IC、HKU、NUS、NTU等名校offer
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的學(xué)校
查詢(xún)中...
3.3 您的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)
查詢(xún)中...
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