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生物技術(shù)與商業(yè)企業(yè)理學(xué)碩士
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MSc Biotechnology with Business Enterprise
理科
生物
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所屬院校
領(lǐng)取利茲大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
利茲大學(xué)
University of Leeds
紅磚大學(xué)
羅素大學(xué)集團(tuán)
國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟
歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)
82
QS
2025
29
Times
2025
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
生物
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
33000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>利茲大學(xué)生物技術(shù)與商業(yè)企業(yè)理學(xué)碩士項(xiàng)目專門設(shè)計(jì)用于解決生物科學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的企業(yè)技能差距。該跨學(xué)科碩士課程由生物科學(xué)學(xué)院主辦,與利茲大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合運(yùn)營(yíng),提供將科學(xué)研究突破轉(zhuǎn)化為具有商業(yè)應(yīng)用的令人興奮的企業(yè)投資的技能。</p> <p>利茲大學(xué)生物技術(shù)與商業(yè)企業(yè)理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生將學(xué)習(xí)關(guān)鍵的理論知識(shí),同時(shí)有機(jī)會(huì)在領(lǐng)域領(lǐng)先的設(shè)施中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這不僅會(huì)讓學(xué)生擁有前沿的科學(xué)理解,還會(huì)讓其具備將實(shí)驗(yàn)室發(fā)明和知識(shí)轉(zhuǎn)化為商業(yè)企業(yè)和對(duì)社會(huì)有用的產(chǎn)品所必需的技能。學(xué)生還將培養(yǎng)知識(shí)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)投資、業(yè)務(wù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)移等技能,所有這些都是生物制藥、生物技術(shù)和分子生物科學(xué)行業(yè)極為需要的技能。或者,該項(xiàng)目的畢業(yè)生可以選擇在博士階段進(jìn)行研究,然后創(chuàng)建自己的新企業(yè)。</p>
申請(qǐng)要求
通常應(yīng)具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,例如:生物化學(xué)、生物科學(xué)、藥理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、生物技術(shù)、生物化學(xué)工程、自然科學(xué)等
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,利茲大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為
{{searchRes.score}}
分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-02
開放時(shí)間
2025-07-31
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間:2024-10-02
結(jié)束時(shí)間:2025-07-31
距申請(qǐng)截止還剩252天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
制藥概論:科學(xué)與商業(yè)
Introduction to Pharmaceuticals: Science & Commerce
2
實(shí)用生物信息學(xué)
Practical Bioinformatics
3
研究規(guī)劃與科學(xué)交流
Research Planning & Scientific Communication
4
創(chuàng)業(yè)與企業(yè)創(chuàng)建
Entrepreneurship and Enterprise Creation
5
蛋白質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目
Protein Engineering Laboratory Project
6
新創(chuàng)企業(yè)
New Venture Creation
7
生物科學(xué)理學(xué)碩士研究項(xiàng)目
Bioscience MSc Research Project
8
可持續(xù)農(nóng)業(yè)的循環(huán)方法
Circular Approaches to Sustainable Agriculture
9
醫(yī)學(xué)診斷
Medical Diagnostics
10
傳染病和癌癥的治療
Treatment of Infectious Disease and Cancer
11
企業(yè)與社會(huì)
Enterprise and Society
12
批判創(chuàng)業(yè)研究
Critical Entrepreneurship Studies
錄取報(bào)告
利茲大學(xué)生物方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
50
成功案例
79.37%
申請(qǐng)成功率
13
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
成功案例
利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA80.05,無
利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA84,無
利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專業(yè)
生物學(xué)
基本背景
大四,GPA61
利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
韓山師范學(xué)院
本科專業(yè)
生物科學(xué)(師范)
基本背景
大四,GPA89,無
利茲大學(xué)植物科學(xué)與生物技術(shù)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
韓山師范學(xué)院
本科專業(yè)
生物科學(xué)(師范)
基本背景
大四,GPA89,無
利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
嶺南師范學(xué)院
本科專業(yè)
生物科學(xué)
基本背景
大四,GPA88.43,無
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生物多樣性與保護(hù)理學(xué)碩士(含非洲現(xiàn)場(chǎng)研究課程)
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全球保護(hù)科學(xué)理學(xué)碩士
利茲大學(xué)
植物科學(xué)與生物技術(shù)理學(xué)碩士
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2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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