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香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
趙翔
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香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2021-06-24 17:53:09
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
趙翔
錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專業(yè)
可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
湖南工商大學(xué)
本科專業(yè)
國(guó)際商學(xué)院(中外合作)
基本背景
大四,GPA85,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 華融湘江銀行,客戶經(jīng)理實(shí)習(xí)生
2. 度小滿科技有限公司金融督導(dǎo)
3. 株洲市汽車城海聯(lián)別克有限公司,汽車銷售
4. 關(guān)于家庭理財(cái)路勁的調(diào)查報(bào)告
5. 商業(yè)銀行客戶經(jīng)理制問(wèn)題研究
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
145800港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者通常應(yīng)該持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育學(xué)院可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士課程由香港教育學(xué)院科學(xué)與環(huán)境學(xué)系開(kāi)辦,其中部分科目將由澳洲墨爾本皇家理工大學(xué)教授赴港任教。該課程透過(guò)實(shí)證為本的研究結(jié)果發(fā)展學(xué)生專業(yè)教授技巧;鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用和實(shí)踐專業(yè)知識(shí),使學(xué)生能有效地進(jìn)行批判性思考。收生對(duì)象為有志于對(duì)下一代或公眾進(jìn)行環(huán)境教育的本地及非本地在職教師、私人機(jī)構(gòu)、政府及非政府組織的專業(yè)人士。其目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)知及教授可持續(xù)發(fā)展教育的內(nèi)容、方法、范疇和目的;以實(shí)證為本的研究結(jié)果發(fā)展學(xué)生專業(yè)教授技巧;鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用和實(shí)踐專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思考及自我評(píng)估能力;擴(kuò)闊對(duì)可持續(xù)發(fā)展研究的范疇;將可持續(xù)發(fā)展研究觀點(diǎn)從香港伸延到中國(guó)以至國(guó)際視野;提升及鞏固現(xiàn)職專業(yè)人員于環(huán)境教育的就業(yè)機(jī)會(huì),以及鼓勵(lì)他們采取環(huán)境可持續(xù)的生活模式。</p>
錄取報(bào)告
香港教育大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
95
成功案例
54.6%
申請(qǐng)成功率
79
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
肇慶學(xué)院
本科專業(yè)
物理
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.94,雅思6
香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
滇西科技師范學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
已畢業(yè),GPA2.5,雅思準(zhǔn)備中,不需要考G
香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
鄭州西亞斯學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA85,待考,不考
香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
文華學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.1,雅思6.5,待考
香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林大學(xué)珠海學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA85.57,雅思6.0、六級(jí)519.0
香港教育大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南昌師范學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
大四,GPA3.42,CET6:473,無(wú)
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
趙翔
金牌咨詢顧問(wèn)老師
海外名校畢業(yè),從業(yè)7年,已服務(wù)各類學(xué)員600余位,指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科 、工科和人文社科的咨詢工作,對(duì)學(xué)員的咨詢事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng),擅長(zhǎng)對(duì)比分析,對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解
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基本意向
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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