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布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)研究生offer一枚
梁家鑫(Jessie)
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布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)研究生offer一枚
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2023-04-14 22:47:55
錄取詳情
學(xué)生姓名
J同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
梁家鑫(Jessie)
/宋怡萱
錄取學(xué)校
布里斯托大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言
基本背景
大四,GPA3.42,無(wú)
主要經(jīng)歷
1. 體育局實(shí)習(xí)
2. 建設(shè)辦事處實(shí)習(xí)
3. 小學(xué)教師實(shí)習(xí)
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真實(shí)案例,假一賠萬(wàn)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28200英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專(zhuān)業(yè)背景<br> 對(duì)于目前正在完成學(xué)位的申請(qǐng)者,學(xué)校理解其最終成績(jī)可能高于他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間取得的臨時(shí)成績(jī)或課程/單元成績(jī)<br> 學(xué)校將考慮目前臨時(shí)成績(jī)略低于課程入學(xué)要求的申請(qǐng)者,可能會(huì)給這些申請(qǐng)者提供有條件錄取,申請(qǐng)者需要在學(xué)位結(jié)束時(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求,特定的課程要求可能仍然適用
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
88
L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE
67
L:67 | R:67 | W:67 | S:67
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)課程關(guān)注教育政策實(shí)踐與國(guó)際發(fā)展之間的關(guān)系,探討了全球政策議程對(duì)教育的影響,以及教育對(duì)社會(huì)正義、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。按照可持續(xù)發(fā)展議程,發(fā)展被視為一個(gè)國(guó)際問(wèn)題。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)課程探討研究了世界各國(guó)以及布里斯托大學(xué)內(nèi)部的案例。通過(guò)不同的機(jī)構(gòu)審視正式和非正式的教育,包括學(xué)校,大學(xué)和社區(qū)機(jī)構(gòu)。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)課程對(duì)有關(guān)社會(huì)發(fā)展的想法進(jìn)行了批判性的研究,如人權(quán)、能力方法和建立和平,以及它們對(duì)教育政策實(shí)施的影響;同時(shí)也將探索教育理論和實(shí)踐是如何在不同的環(huán)境中進(jìn)行的。學(xué)生將分析全球教育治理主要組織的作用,包括民間社會(huì)、國(guó)際非政府組織、發(fā)展機(jī)構(gòu)和商業(yè)機(jī)構(gòu)。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)課程利用國(guó)際和比較研究方法,包括在教育和分析教育政策方面。學(xué)生可以表達(dá)自己的理性立場(chǎng)和獨(dú)特的批評(píng)聲音,以評(píng)論教育政策和教育在社會(huì)發(fā)展中的作用。同時(shí)學(xué)生將獲得一流的圖書(shū)館和信息服務(wù)。 </p>
錄取報(bào)告
布里斯托大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
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98
成功案例
56.98%
申請(qǐng)成功率
74
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)別分布
各類(lèi)本科申請(qǐng)成功率
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布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國(guó)際發(fā)展)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
思想政治教育(師范)
基本背景
已畢業(yè),GPA85.1,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范類(lèi))
基本背景
應(yīng)屆生,GPA87.9,雅思7.0、六級(jí)517.0、專(zhuān)四80.0
布里斯托大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東華大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA84,雅思7.5
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(數(shù)學(xué)教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
大四,GPA84,雅思6.5,GRE336.0
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
政治學(xué)與行政學(xué)
基本背景
其他,GPA89.48
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(學(xué)習(xí)、技術(shù)與社會(huì))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
傳媒
基本背景
大四,GPA90,雅思6
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服務(wù)導(dǎo)師
梁家鑫(Jessie)
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士,3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷,擅長(zhǎng)語(yǔ)言、教育、文化、國(guó)際關(guān)系等熱門(mén)文社科方向的申請(qǐng),精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長(zhǎng)的青睞。
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宋怡萱
資深文書(shū)導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士,文社科文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教育學(xué),語(yǔ)言學(xué),文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有深入且獨(dú)到的見(jiàn)解,已幫助多名學(xué)生拿到港三新二,英國(guó)G5的錄取。
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利茲大學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
布里斯托大學(xué)比較文學(xué)與文化文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2.2 您的目前學(xué)歷是
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